top of page

Первый президент в истории           Качикатской школы

Тотальный диктант про М.Е.Николаева

Тотальный диктант, посвященный к 80 –летию государственного деятеля Михаила Ефимовича Николаева.
В каком году родился М.Е.Николаев?
А) 1940
Б)  1937
В) 1942
2. Какое высшее  учебное заведение окончил ?
А. Томский государственный университет
Б. Красноярский государственный институт
В. Омский государственный  институт.
3. Свою трудовую деятельность начал в каком районе Якутии?
А. Хангаласском
Б. Жиганский
В. Мегино-Кангаласском
4. По какому виду спорта Николаев стал чемпионом Усть-Алданского района?
А. Лыжные гонки
Б. Тяжелая атлетика
В.Легкая атлетика
5.В каком году и месяце  был избран президентом РС(Я)?
А. декабрь, 1991 года
Б.  сентябрь, 1990 года
В. Апрель, 1993 года
6. Основоположником каких игр  был М.Е.Николаев, которые посвящены спорту №1 в Якутии?
А.Всероссийский турнир по вольной борьбе им.Д.Корякина.
Б.Спартакиада народов Якутии
В. Юношеский турнир «Игры Боотура»
7. По инициативе М.Е.Николаева в Якутии проводятся всемирные игры «Дети Азии». В каком году были проведены  первые игры?
А. 1996
Б. 2000
В. 2004
8. Какие годы были объявлены в нашей республике Годом детства и детского спорта?
А. 1999-2000 г.
Б. 1995-1996 г.
В. 1993-1994 г.
9. Напишите названия книг, которые написал М.Е.Николаев.
10. В какой деревне родился М.Е.Николаев?
11.Как называется Стипендия, которая присуждается учащимся и педагогическим работникам, которую основал первый президент?
А. Знание-сила
Б. Знанием победишь
В. Сила –  в знании
12. Как называется ученический  форум , который находится на родине Николаева? И по какому направлению он работает?
13. Напишите крупные сооружения в г.Якутске, которые были построены во время правления М.Е.Николаева.
14. Какой вид эпоса, благодаря Николаеву стал шедевром мирового наследия ЮНЕСКО? 
15. Какой вклад внес в развитие нашего наслега М.Е.Николаев?

 

Строительство школы

 Строительство  нового здания   школы
 15 января 1999 года состоялась встреча Президента РС(Я) М.Е. Николаева с жителями, руководителями села Качикатцы, на которой был поднят вопрос о строительстве новой школы. После делового обсуждения было принято решение построить школу с помощью населения, т.е. методом народной стройки. 50% финансирует правительство, а 50% – население наслега. Именно тогда был создан попечительский совет школы. В этот совет вошли выпускники школы, родители, руководители государственных и коммерческих предприятий, изъявившие желание помочь школе.
25 февраля 1999 года был проведен благотворительный марафон, затем –День Качикатского наслега в городе Якутске в здании Якутского драматического театра им. П.А.Ойунского, арендованного нашими попечителями, все вырученные средства пошли на строительство новой школы.
 Мероприятия, проведенные для аккумуляции средств в фонд строительства школы:
 - сельский сход жителей села Качикатцы;
 - общее производственное собрание учителей школы;
 - общее собрание жителей ДРСУ-6, АЯМ;
 - общее родительское собрание;
 - 6-часовой благотворительный марафон с целью аккумуляции средств на строительство;
 - шоу-концерт, встреча с выходцами из села Качикатцы;
 - ысыах «Встреча поколений», посвященный Году детства и детского спорта;
 - ысыах «Белые ночи» с приглашением выпускников разных лет;
 - благотворительный концерт коллектива учителей и учащихся Покровской музыкальной школы;
 - концерт художественной самодеятельности учащихся школы;
 - субботники.

 Финансовая помощь организаций и населения:
 Качикатский мукомольный завод                         274693 рублей
 СХПК «Хачыкаат»                                                  196511 рублей
 АО «Железные дороги»                                          200000 рублей
 АЯМ                                                                          440320 рублей
 Ботомское лесничество                                            110711 рублей
 Всего собрано с помощью населения и организаций 2327677 рублей
 Наша мечта наконец-то сбылась! В 2001 году новый учебный год мы встречали уже в новой школе. Сколько было радости, улыбок! Теперь школа имела типовое двухэтажное здание в каменном варианте с  люминесцентным освещением, канализацией, центральным отоплением.  Столовая была на 30 мест, актовый зал на 50, площадь спортзала – 308 м2, музей, общее количество кабинетов – 22. Широкие двери коридоров и классов радостно распахивали перед нами мир новых знаний. Первые свои уроки – уроки Мира мы провели в светлых, уютных классах. Как много добрых слов написали о новой  школе в своих сочинениях ученики! 
  Галина Гаврильевна говорит: “Никуда не уезжая, живя в родном селе, сделать для родного наслега что-то вечное, доброе – построить школу – была мечтой моей жизни. Первым построил  народным методом 2-этажную школу купец, меценат Семен Петрович Барашков, тоже народным методом построил типовую школу – кавалер ордена Ленина Данил Васильевич Киприянов. По их примеру – построить  школу таким же методом и работать в этой школе – эта большая моя радость!”
 Протодьяконов Слава ученик 5 класса пишет: «Я живу в далекой Якутии, в сельской местности. Учусь в пятом классе Качикатской средней школы Хангаласского улуса Республики Саха(Якутия). Недавно нам, пятиклассникам дали задание написать сочинение о школе своей мечты. Я долго думал над этим заданием и пришел к выводу, что не надо мне другой школы, моя школа – это давняя мечта всей детворы, родителей нашего наслега. Ведь нашу школу мы строили все вместе, она была необходима всем нам. Раньше мы учились в старом здании конторы, где было очень тесно, неуютно и холодно. Теперь мы учимся в просторной, красивой, уютной школе! … все мы очень разные, но для всех нас в огромном сердце нашего Дома есть место: кто-то занимается в просторном спортивном зале, кто-то в компьютерном классе создает свой виртуальный мир, а кто-то в богатой библиотеке ищет книжку про Гарри Поттера. ..О другой школе я и не мечтаю, мечтаю вернуться сюда учителем информатики. Учить детей, работать в школе своей исполненной мечты».
 Гейзерик Костя, ученик 7 класса. «… В моем родном селе Качикатцы взрослые – мудрые люди. Они не спешат с делом, а сначала все хорошо обдумывают. Решив подарить своим детям новую школу, они много раз собирались всем миром, горячо спорили, все просчитывали. А когда принялись за дело – в центре села выросло на радость детворе красивое желто-розовое здание. Мы, школьники, не оставались в стороне, ведь нам очень хотелось учиться в новом здании… наша главная задача – учиться, ума набираться, взрослеть и превращать, как наши учителя и родители, мечты своих детей в жизнь. Наше желание исполнилось – мы учимся в школе своей мечты!»
Иванова Люда, ученица 9 класса: «…для меня моя школа – это не просто каменные стены, длинные коридоры и уютные кабинеты. Это, прежде всего, маленький мир, куда приходят дети не только изучать науки, но и постигать азы общения. Здесь мы получаем знания, познаем мир, учимся дружить, любить, уважать интересы окружающих, учимся быть настоящими людьми. Утром она распахивает мне двери, я иду по сонному, пока еще пустому коридору и тихонечко шепчу: «Привет, дорогая школа, вот и я!» через несколько минут этот тихий мир наполнится звонким смехом, беготней, суматохой. Но все это вмиг останавливается вместе со звонком. Перед ним все равны: школьники, учителя, директор. Наступает тишина, и начинаются волшебные мгновения познания нового... а вечером, после занятий, мы все гурьбой покидаем школу. И, закрывая школьные двери, я вновь шепчу: «До завтра, школа. Спасибо за этот день». Школа, проводив всех ребят, уставшая от занятий, погружается в глубокий сон. Ей надо набраться сил, подготовиться к новой встрече с нами. Ведь завтра настанет новый учебный день и прибегут сотни любопытных мальчишек и девчонок за новыми открытиями».
 

М.Е.Николаев в Булуусе

М.Е.Николаев на встрече с главой 

М.Е.Николаев в Усадьбе Булуус

bottom of page